这是大一上学期临近期末考试,自己每天早出晚归独自学习的一次崩溃经历。

今天我很难受,有一点抑郁,就是很茫然,不知道要做什么,确实我有很多任务要去完成,但就是不想做,没有任何想去做的欲望和动力。呼吸好像也很沉重迟缓,头脑有似曾相识的放空感。我也不知道该说什么了,懒得去写了。

我到底想要什么呢?想做什么呢?不知道。是打篮球?做程序题?画画?看电影?打游戏?找APP?好像都没有兴趣了。我到底该做些什么呢?

期末考试要到了,可以说明天考英语口语,我有些担心,但事实上这并没有那么重要,而且精心准备或许还是被束缚在条条框框里。那个高数期末考试也要来了,这本书看起来很简单,就是说极限和微积分的,考的题目大都一样。但为什么我就是不能写出来或是很快写出来呢?内容并没有那么多啊,为什么?
再说说程序设计,它也就是那样,看懂,记住,做经典题型也就没有什么东西了,但什么但,我不知道。但我做得很慢,而且很明显,我有一些不懂,没记住。

这都是让我烦心的事,我却没有任何动力去一个一个地解决。为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么为什么?我在凑字数吗?可能吧。

所以,我现在该做什么呢?

刚才看了闻香识女人的劝说片段,感觉好了很多,很理解中校的心情,失去珍贵的一切,而又孤独一人,确实没有什么值得再留恋的。
跳探戈和开法拉利很帅。
这是他那一瞬间活下去的唯一理由,我又想到了在暑假时对人生意义的思考了,人生短短,人生苦长,人生又有什么意义呢?支持我们无意义人生存在的是什么呢?可能就是自己喜欢的人或东西上了吧。
烦心了就跳探戈。
跳探戈时很自豪很快乐,心中没有无尽的苦恼,而且身边又有佳人为伴。

所以快乐,喜悦,兴奋是那份支持的感觉吧。现在想到复习高数和程序设计就有很大的厌烦和不情愿,这可能就是我之前做了那么多的学习方案却没有任何作用的原因了吧。

对学习的热爱可以基本满足学好的要素。
热爱学习,自然愿意投入大量时间。
热爱学习,自然愿意迎接挑战。
热爱学习,自然不会被其他的事物给分散注意力。
热爱学习,自然能形成正反馈。
热爱学习,自然能有一种一切尽在掌握之中的感觉。
总之,我离学习好和爱学习只差一步了——找到我爱学习的理由,以及如何真正地爱上学习。

好的。